Post Tagged with: "skoleutvikling"

Kunsten å skape ekte læringssituasjoner

Kunsten å skape ekte læringssituasjoner

De siste årene har jeg forsøkt å skape noen “landingsstriper” for fremtidens skole. Essensen i dette arbeidet handler om elevmedvirkning, selvorganiserende læring og det jeg i reportasjen over omtaler som “kunsten å skape ekte læringssituasjoner”. Lidenskapen for skoleutvikling går helt tilbake til min egen skolegang. Jeg var en av de sinte og frustrerte gutta som bedrev hærværk, skulket og motarbeidet […]

Episode 95: Skolen som arena for barn og unges psykiske helse

Episode 95: Skolen som arena for barn og unges psykiske helse

I denne episoden har jeg gleden av å samtale med Professor i barn og unges psykiske helse Willy-Tore Mørch. Han er tilknyttet Norges Arktiske Universitet i Tromsø. Han er blant annet leder for programmet De utrolige årene (DUÅ) og i starten av samtalen forteller han om sin egen bakgrunn og om hvordan han endte opp med å skulle arbeide med nettopp barn […]

Episode 63: Sabona – konflikthåndtering kan læres

Episode 63: Sabona – konflikthåndtering kan læres

I denne episoden har jeg gleden av å snakke med pedagog, forfatter og konfliktarbeider Synøve Faldalen. Sammen med Åse Marie Faldalen, Vigdis R. Faldalen Thyholdt og Lars Thyholdt har hun skrevet boken Sabona – Jakten på de gode løsninger. Konflikthåndtering kan læres! I samtalen forteller Synøve mer om bakgrunnen for […]

Episode 49: En våken drøm om nærvær og stillhet i skolen

Episode 49: En våken drøm om nærvær og stillhet i skolen

I denne samtalen snakker jeg med journalist og forfatter Anna Bornstein fra Sverige. Hun er initiativtakeren bak Drømmen om det goda, et prosjekt som ønsker å bidra til positiv utvikling på de arenaene barn og ungdom oppholder seg til daglig. De benytter særlig fire metoder og de “är […]

Episode 46: Collaborative Problem Solving – working with explosive children

Episode 46: Collaborative Problem Solving – working with explosive children

In this episode I speak with Dr. Ross Greene, Associate Professor in the Department of Psychiatry at Harvard Medical School and the originator of the Collaborative Problem Solving method. He is also responsible for the not-for-profit organization Lives in the Balance and has written several books, one being […]